Училищното състезание дава възможност на момичетата да решават проблемите с неравенството между половете

Аудиторията в Royal West Academy в Монреал беше цялостна с девойки, които се усещаха подготвени да се оправят с значими и комплицирани проблеми, пред които са изправени дамите по света през днешния ден.

Royal West беше хазаин на старта на най-новото издание на учебния конкурс „ Гласовете на Олимпия Канада “. Състезанието включва ученички от гимназията, които употребяват метод за правата на индивида, с цел да разсъждават върху централната тематика за неравенството сред половете и неговото влияние върху овластяването на девойките и дамите.

„ Това е съревнование, отворено единствено за ученички задачата им е да намерят решение на проблем, който виждат в своята общественост, ” изясни Марика Бейтман, преподавател в Кралската западна академия, която оказа помощ за стартирането на самодейността в учебното заведение.

Екипи от девет разнообразни държавни и частни учебни заведения взеха решение да прегледат проблем, пред който са изправени дамите по света. Участниците са от учебни заведения в Монреал, Отава, Торонто и други Тяхната задача е да създадат задълбочено изследване на определената от тях тематика и да намерят решения. Основната тематика тази година е феминизацията на бедността.

„ Открихме, че проблем, който идентифицирахме и който не беше обиден, е неналичието на цифрова просветеност измежду дамите и желаеме да засегнем и намерете решения, с цел да помогнете, ” изясни Аная Рей, възпитаник от 5 клас в Royal West.

Екипът от Vincent Massey Collegiate преглежда неналичието на благоприятни условия за дамите.

„ В съпоставяне за мъжете дамите нормално получават по-малко благоприятни условия в образованието и опазването на здравето и това води до цикъла на бедността и куп други проблеми, които би трябвало да бъдат решени “, сподели студентът от Винсент Маси Химали Пател.

Много от присъстващите носеха бели панделки, тъй като откриването беше на годишнината от клането в Политехническото учебно заведение, антифеминистка офанзива, ориентирана особено към студентки.

„ Само като сме тук, ние се борим против тази концепция че дамите не могат да бъдат в позициите, в които сме ние през днешния ден, ” сподели Пател.

Тяхната учителка желае тя да може да взе участие в нещо сходно като ученичка.

>

„ Наистина се гордея с това, че моите възпитаници поеха самодейността и сами в действителност оглавиха този план “, сподели Мариса Демаси, колежанска учителка по британски език на Винсент Маси.

Това е едногодишен план. Отборите ще създадат своите финални презентации през май, а четиримата най-хубави ще завоюват стипендии.